在一片掌聲中,演講終於結束了。
放下了手中的粉筆,看著臺下的聽眾們,陸舟在心中滿意地點了點頭。
這一屆的聽眾還行。
至少比起在mrs會議上強太多了。
很明顯,那些研究晶體化學、物理化學的教授們,對他的理論還是聽懂了個大概。
而那些回去之後,有對他的論文進行過深入研究的學者,在這裡也聽懂了七成以上。
這樣的結果,對於他來說還算可以接受。
隨著亞當斯化學獎的頒獎典禮落下了帷幕,開幕式也隨之進入了尾聲。
有機化學專題研討會正式開始之後,陸舟便將獲獎的喜悅暫時放在了一邊,抱著學習的心態參與到了這場學術交流會議中。
俗話說活到老學到老,即便是站在研究的前沿領域,需要他學習的東西也是很多的。
只不過這裡的學習,比起學生時代的學習,在形式上已經發生了變化。對於一名創造知識的學者而言,比起從書本上汲取知識,更側重於和同行交流討論,閱讀文獻,聽報告會等等。
而這次有機化學研討會,便給他提供了這麼一個機會,也確實讓他感到了受益匪淺。
翌日下午,剛剛聽完一場有機化學講座的陸舟,給自己泡了一杯咖啡,前往休息區找了個角落坐下,安靜地整理著先前收集到的筆記。
在剛才的會議中,一位研究人員展示了一種非富勒烯有機太陽能電池,並且在會議中給出了一張氟化的二元異質結電池電流-電壓曲線及最高光電轉換效率曲線。
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