科研經費是個很有意思的話題，鑑於國內科研經費的支出制度，到專案結題的時候如果還有結餘，不但沒人表揚你，反而有可能會挨批。

怎麼辦？

如果是錢途廣大的工科很好解決，買買買就行了，也就是所謂的“突擊花錢”。

實驗耗材不夠用？沒關係，先定個小目標，買它個一年的存量，這個課題用不完，下個課題接著用。哪個大廠出了新裝置？先買回來扔倉庫裡，等有時間再研究研究怎麼用。

能花錢才能辦大事兒，錢花的多不但沒人罵你敗家，反而還能受到表揚。近幾年科研經費的管理雖然有所改善，但還遠遠談不上改變……當然，以上這些操作，僅限於經費充足的“大老闆”。在沒資源的“小老闆”手下做專案，想報個動車票說不準都得捱罵。

至於理科，就有點難辦了。

尤其是搞數學的，最大的開支恐怕就是開會交流和差旅費，其次期刊的版面費。科研經費不小心申請多了，想找個由頭花了還真不容易，總不能印表機一天壞一次吧？

陸舟當時沒想太多，國家批一百六十萬下來他就簽了。審批的人估計也沒想到，這種大課題他一年就搞完了。

根據縱向課題的經費支出流程，這筆錢不管你用不用都會先到學校，學校以你的名義申請一個單獨的賬戶，並收個百分之xx的管理費，當你需要用錢的時候再拿著發票去報賬，然後學校才把錢打到你賬戶，或者給你現金。

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