許老師上前解釋：“是這樣的。今天宋武來學校找南弦，說南弦是他物件。還拿出了他們來往的書信。那些書信寫得很露骨。”

顧南弦一抹眼淚，氣道：“那些信根本不是我寫的！”

許老師連連點頭：“顧老師，這個我信。南弦不會做出這種事。那也不像南弦的字跡。可宋武說得信誓旦旦，還說南弦嫌貧愛富，現在肯定是攀上了別人，所以不要他了。言語十分難聽。我們本來已經把他趕出去了，可他又偷偷地進來，還把書信到處散佈。現在學校很多學生都看到了。”

顧南弦咬牙切齒：“宋武前兩天就來學校堵過我，讓我跟他好。我不肯，把他罵走了。他便說讓我等著，我早晚是他的。”

顧南朔皺眉：“前兩天就找上你，你怎麼不說？”

“我……”顧南弦十分委屈，“我那時哪知道他會幹出這種事！之前他也就說幾句風涼話，我都已經把他罵跑了。就覺得沒事了。結果……就幾封不知道誰寫的信，大家就信了，還說得有鼻子有眼。還有人出來佐證，說前兩天就看到我們在一起。我跟宋武明明是在爭執，可他們卻覺得我們是在打情罵俏。”

這就是流言的厲害之處。

許老師很愧疚，“對不起。這事是在學校發生的，學校有責任。校長的意思是，要不然，讓南弦先放兩天假。我們會在校內做澄清，儘量約束學生。只是這事現在鬧得沸沸揚揚，就怕有些人不信。”

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