第61章 、有少許的遊戲內容！

景安泓班回到家後， 聽妻子說兒子第一天上學就被欺負了，也被氣得不行。

聽妻子說明天才去學校和老師反映情況，景安泓當即開口說道：“哪裡得到明天， 我現在就給老師打電話，讓他聯絡對方的家長， 讓他們明天來學校解決這件事情。”

兒子受了這麼大的欺負， 不管怎麼樣，一定要給對方一個教訓，別的不說， 至少對方的家長一定要拿出個態度裡， 保證以後會約束自己的孩子不再欺負同學，不然以後景霖在學校還會受欺負。

一想到這個， 景安泓就覺得心裡難受。

以前他是太子太傅，在大周朝根本沒人敢這麼欺負他的兒女，到了現代後，他們一家只是普通人了，別人欺負了他們， 他們也沒辦法讓對方付出太大的代價， 這讓景安泓心裡第一次產生了落差感。

因為現在景霖的分班結果沒有出來，所以景安泓也沒有家長群可以加，不過景霖入學一直是景安泓透過電話聯絡的， 所以他手機裡有招生辦老師的聯絡電話。

聽景安泓說明情況後，招生辦的老師馬上就聯絡了四年級三班的班主任，在分班結果出來之前， 三班的班主任就是景霖的臨時班主任，那位姓紀的同學也是三班的學生，這種學生間的糾紛交給三班的班主任最合適不過了。

班主任很快就給景安泓打來了電話， 孩子在學校被人欺負了，景安泓雖然很生氣，但是他記得此時跟自己通電話的是景霖的老師，刻進骨子裡的尊師道讓景安泓對著老師說不出一句重話。

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