除了?傾聽,她好像沒有辦法安慰他,但想了?想,她還?是可以跟他深入聊一聊的。
“前幾年,我遇到過一個小孩。”她回?憶起前幾年,“是個盲童,兩歲時查出視網膜母細胞瘤,媽媽很堅強,花光了?所有的積蓄積極治療,小朋友最後雖然看?不見,但至少活下來了?。”
“但活下來還?不能解決問題,怎麼生存,是最大的考驗。”
夏漁想起那一年和那一位媽媽的談話,到今天還?是心頭翻湧著巨浪,一憶起就感慨萬千。
“那位媽媽後來把小朋友送來上自然拼讀,這是我們機構有史以來接收的最特殊的孩子,怕帶不好,我專門跟那位媽媽聊了?一會兒,我問她為什麼把小朋友送來,為什麼不送他去專門的針對特殊孩子的學校,她說她不要,現在幾乎所有城市裡的孩子都要上培訓班,他的孩子也不能錯過這樣的體驗。”
“於是我主?動?建議,我們專門找一個老師上課時陪同在孩子邊上,防止孩子碰了?撞了?,她又拒絕,她不要他的孩子得到特殊對待,她要的就是碰了?撞了?,以後等他長大,會經歷更?多的疼,不可能一直有人陪著他的,所以他最好從現在就開始習慣。”
夏漁娓娓道來那個鐵石心腸媽媽的故事,林疏朗一直在邊上安靜地傾聽,並不打?斷,直到夏漁漾起笑,兩人對視了?一眼。
“你是不是很好奇我為什麼要講這樣一個故事?”她收斂笑意,抿了?抿唇,“其實我也不知道為什麼要說,只是突然很想跟你分享。”
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