草坪上,火人約翰在胸前用右手托起一團火球。火球時不時冒出一縷縷火花,在他的手心上方不停翻滾。他全神貫注地盯著火球,眼睛一眨也不眨,生怕錯過任何一絲細微的變化。
這是何平留給他的課下作業,讓他每天花一個小時盯著手中的火球,感悟其中火焰的變化。
不遠處的冰人波比,也有類似的作業:他要凝結出至少一百個三角型的冰錐,大小一致不說,上面還要一百種不同的紋路。
一開始,他們都以為何平老師瘋了。
但何平卻說的他們啞口無言。超能力固然好,然而倘若對自己的超能力只是一知半解,這種超能力跟沒有差不多。
與他們相同的,還有暴風女,她被要求每天至少召喚一千道閃電,並且召喚閃電耗費的時間要一天比一天短。暴風女也一度以為這是何平對她的報復,但也被何平用同樣的話打發了。
於是這一群大年紀的孩子,就這樣課上學習劍術,課下被何平開“小灶”。只是幾天的時間,約翰就天天以淚洗面(眼睛太酸),波比則每天神經兮兮地數數。暴風女則要比他們好多了,但相應的,她總是忍不住往何平身上瞄,嘴裡還常常碎碎念著:“你等我實力強了天天拿閃電劈你,每天劈夠一千道。”他們都對何平充滿了怨念,如果有機會,一定會好好“報答”何平的。
何平則無所謂,反正這些人是不可能有機會的。此刻的他正在閉上眼睛在腦海中統計自己已掌握的技能。
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