《校園文化與國學文化的一些感想》：

如何傳承文化，我們一直堅持的是“文化融合、文化現代化”的方針，而現如今，因為某些所謂的文化公司的誤導，讓文化產業的發展進入一種誤區，其本質上已經讓國學文化陷入到一種岌岌可危的地步。這樣的誤區，將文化浪潮再次推向風口浪尖，甚至是傳出文化圈堪比娛樂圈的風氣。

前些年看報紙還是說，在外國人眼裡，我們就完全是在出賣自己的歷史，現在好了，成了想盡一切辦法捏造＼改變歷史了。

而這些年在教育事業的發展，人們已經把“升學、找工作、賺錢”變成了一條龍模式，把真正應該注重的“如何樹立正確的價值觀、如何自立自強、如何發揮社會能動性”拋之腦後，原因很簡單，這能當錢花嗎？於是乎，裸貸、高利貸的事件也就變得不足為奇了。

我能看到是就是不停地課改和調研，結果就是，只學到了皮毛，然後抱怨在自己的學校不適用。而事實上是，你壓根就是在生產考學機器，關注點就不在人身上，而是看我能掙到多少錢、我有幾個學生能考上重點學校。

媽媽在小學任教，我也上過小學，小學生應該是有著天馬行空的幻想，世界絢麗多彩的，而不是拿著手機沒完沒了，髒話堵都堵不住。上面讓他們學習國學文化，學校就搞早讀背《三字經》和《弟子規》，他們就單純在背，什麼意思，不曉得。那有什麼意義呢？

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