進入11月，據說是北極冰川融化，氣候異常，寒流一路南下，推著溼冷海風穿城而過，夏城這個海濱城市，轉眼就變得名不符實，好像提前一個月進入冬季。

早上的教室，外窗玻璃上竟然結了層霜花。好在這節物理課放在大教室，三百來號人擠得滿滿當當，不用什麼取暖裝置，整間教室也頗為暖和。

羅南坐在靠窗一排，專心聽課做筆記，標配的光屏上，各個知識點以及相應的圖形、公式，呈樹形分叉，分門別類，清晰排列，那副認真勁兒，搭眼就是個資優生的好苗子。

要不是和已經羅南做了一個多月的同學，只看他現在的表現，薛雷說不定就給迷惑了。

“喂，你今天上午不是有約會嗎？”

“是會面。”羅南頭也不抬，出聲糾正。

“幾點？”

“九點半。”

“下課走？我陪你去吧。”

“……你想翹課？”

薛雷莫名其妙：“不翹課怎麼去？”

“那就不去，協議上也沒要求我一定要本尊出現。”

幾句話的功夫，羅南就把薛雷給繞暈了。而這時候，下課鈴聲響起，上午第一節課結束，講師示意暫歇，教室裡人聲轟轟，一下子嘈雜起來。

羅南繼續調整光屏上的筆記結構，其中核心內容並非出自於他，而是翟工的手筆。裡面幾乎涵蓋了高中階段所有的知識點，羅南要做的，只是將細節填充進去，然後做相應的大強度練習。

還別說，自從在翟工那裡上了幾節輔導課，羅南感覺思路清明瞭許多，頗有些立竿見影的效果。

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