夫陰陽相薄為雷，陰激陽為電, 有陽則有陰, 有動則有靜。

有電流……所以也得有靜電。

今年冬天雖已過去, 但自從宋知府到任後，為提高本地gdp和女性就業率, 強行推廣了織毛衣技術之後，冬天脫毛衣時被靜電扎到，就已經成了漢中、京城乃至北方人民的日常。

他連直流電實驗都做了, 再講起靜電來更是毫無顧慮, 仍把正負電荷改個名用陰陽表示, 講起同性相斥、異性相吸的原理，又以電喻磁、以磁喻電, 引出了線圈切割磁感線發電的小試驗。

雖然都是初中物理小試驗, 可要講到不曾接觸過電磁學的古人都能聽懂、信服, 解得其中蘊含的理論也頗不容易。

他雖然為這一天做過許久的努力, 但到真正講學的時候，還是滿懷忐忑, 講一句就要看一看下頭師生們的反應。

幸而臺下坐的是溫柔敦厚的周王；是對他心懷歉疚, 不敢輕加質疑的王妃；是被禮教宮規束縛得習慣於接受強權灌輸的側夫人、前宮女；是自幼便被拘於深閨, 只要能學到東西就心滿意足, 不思更多女童……

還有一直信任他、支援他的桓凌。

他不是個好的物理老師, 這些學生卻肯包容他講學時偶爾出現的錯誤——理論肯定無誤，實驗也做得不差，但是他怎麼能從經義史書、日常生活中想到這幾樣實驗可以產生電流, 當中還是有些破綻的。

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