縣學辦得好，還得再看社學。

城中就有兩所社學，社學雖不是縣學那樣官修的磚房瓦舍，但房子也像是近期修繕過。院牆、房舍，四壁都是平整的灰牆，從窗臺邊看，那牆壁都有人一隻手寬，結實得很，裡面也粉成雪白的牆面，早晚讀書也不會太昏暗傷眼。

方提學不禁有些讚歎：“宋令才上任數月，便把學校修成這樣，實是賢才難得。如今的府縣官員多半隻肯在錢糧督運上用心，早忘了太祖當年曾詔令把辦學校當作第一件大事，豈不是本末倒置了？”

宋縣令連忙答道：“不敢當老先生謬讚，這其實都是小兒之功。他在容縣時叫匠人燒出一種灰泥，修補房屋後幾天即幹，也不大費人力，只消僱幾個閒漢便能做成。不然這春夏間農忙的時候，下官豈敢抽調民力修學校？”

方提學看了宋時一眼，頗有興味地問：“我以為你這幾年只閉門讀書了，卻不想還與匠人琢磨這些利民的物事？”

宋時以前也因為搞科研被人勸過，如今聽方老師說他是“利民”，腰板兒就悄悄挺直了些，自信地答道：“讀書是為了利民，做這些也是為了利民，學生只想能做一樣是一樣，教百姓們多享些便利。”

方提學看著他眼睛發亮，滿面自豪的模樣，也不禁笑了笑：“以實心做實事，你倒是個研習實體達用之學的苗子。不過這實學也要以經學為本，你才剛過了縣試，經學尚不紮實，不可為了末節干礙本業。”

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