“氣海數值八十六，精神力數值六十三，很不錯，氣海數值比上次提高了一點。”對於趙強的氣海檢測結果，張譽顯得頗為滿意。

至於精神力數值，他並沒有太在意，畢竟趙強志在武者系，而非蘊靈師系，精神力數值並不是太關鍵。

“好好保持，可千萬不要在高考前鬆懈啊。”張譽不忘叮囑道。

“放心吧，老師。”趙強點頭道。

高考的重要性大家都清楚，他自然不可能鬆懈，甚至還想提高平時的訓練量，爭取能夠在高考前讓自己的氣海數值再往上竄一竄，這樣才能更保險一些。

“嗯，下一個，陳華明。”

“氣海數值十二，精神力數值四十九，跟上次測試結果一樣。”張譽這次倒是沒有叮囑什麼。

這名學生的檢測結果，註定是沒有希望考上武院的，因此作為班主任，最多也只會安慰說好好備考文化課。

大部分學生的氣海數值在十到十五之間，精神力數值則在四十到六十之間，屬於正常人的體測範疇。

跟之前的趙強相比，差距一目瞭然，人家的氣海數值好幾倍於這個陳華明，這就是有修煉天賦的人與普通人之間的區別。

儘管已經有心理準備，但這位同學還是免不了有些失望，眼神黯淡的退了下去。

“下一個，韓清清。”

“氣海數值四十二，精神力數值八十一。”張譽點點頭。

“精神力數值再往上拉一拉，還是很有希望被招入蘊靈師一系的，加油啊。”

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