chapter 17

高年級也有入學考試，表演的人都還沒來齊，不過正式的節目表演順序要到明天上午才會出來，因此夏軒和靳雲深在指導老師安排下提前上了場。

倆人都有點木，雖然稿子寫得很好，朝氣蓬勃，但是朗誦的人像兩個機器人。

本來打算半個小時解決排練，沒想到問題有點大，指導老師讓他們再練半個小時。

夏軒的手機不時響起，陸行他們催著夏軒快點。徐海文還打了個電話過來：“你到底能不能來啊？馬上輪到我們座了，不來我們先開吃了啊。”

夏軒沒辦法，跟靳雲深打商量：“要不咱們偷麼翹了？”

靳雲深看他一眼：“不行，我覺得我們應該多加練習，老師對我們的表現並不滿意。”

沒想到他這麼認真，夏軒無奈，回覆徐海文：“行，你們吃吧，我不去了，走不開。”

半個小時後老師過來，一聽，皺眉，質問他們：“是不是平時沒有練過？夏軒你連稿子都不熟，對著稿子讀都打磕巴！”

夏軒略有點憋屈：“我回去一定熟讀稿子。”

“什麼熟讀稿子，得背下來知道嗎？”指導老師不知道稿子是靳雲深寫的，誇道，“靳雲深就比你好多了，稿子明顯能背下來。”

夏軒心裡吐槽，他寫的稿子他當然能背下來。

指導老師反覆強調，朗誦和平時演講不一樣，平時演講對著稿子隨便念一念，沒多大事，但朗誦也算是表演，要帶感情，情感要充沛豐富，這樣才能帶動大家的情緒，讓大家沉浸進去。

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