高二辦公室的會議室裡。

蔣堯看著他同桌陰沉不爽的臉色，小心翼翼地解釋：“真不是我扔的，是我旁邊那人。你覺得我是這種考試作弊的人嗎？”

“不是。”尹澈還算給他面子，接著說，“我知道你不會問我題目，所以我以為你是寫完了想跟我聊天。”

……這還真像他會幹出來的事。

會議室裡就他們兩個，門關著，老師們都在外面，討論他倆有沒有作弊的問題。剛開始聽不見，但隨著討論越來越激烈，隔音效果不佳的會議室門形同虛設，什麼話都傳到了他們耳朵裡。

最憤慨的要數陳淑梅，上次課堂草稿本事件之後，她對蔣堯的印象本來就差，覺得就是個吊兒郎當的混子。這次人贓俱獲，更加認定了蔣堯是個不學無術的問題學生，平時小測驗的分數還行，或許也是作弊得來的。

“我就知道轉學過來的多多少少有點問題，這回暴露了吧？”

吳國鍾委婉地勸解：“陳老師，也不能這麼說，我們還沒有確切的證據證明他們倆作弊……”

“這還叫沒證據？”陳淑梅問，“兩張紙條上都寫了‘1-10’，擺明了是在問1到10填空題的答案，這還不叫作弊那什麼叫作弊？”

“可他們倆也說了，紙團是另外一個學生扔的，而且他們倆平時的表現我看在眼裡，尹澈一向學習認真，蔣堯作業從來沒缺交過，雖然字不太好看，但仔細辨認也能看清，這數字我覺得不像他的筆跡，我們還是需要多瞭解下事情的經過……”

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