趙桓選擇了離開道觀，既沒有懲戒胡元，也沒有下詔強行帶走胡元。

強扭的瓜，它不甜。

胡元自己不願意回來，強行把胡元領回來，他心裡滿是怨懟，也幹不出什麼活。

當大宋幼兒園的老師，給趙諶岳雲他們上課，那是副業。

胡元的主業，還是當一名醫者，他心裡已經對這份事業產生了怨懟，除非他自己能想明白。

醫學，一直被稱為方技。

【歷史翻譯機：方技：皆生生之具，王官之一守也。太古有岐伯、俞拊，中世有扁鵲、秦和，蓋論病以及國，原診以知政。漢興有倉公。今其技術晻昧，故論其書，以序方技為四種，謂之：醫經、經方、房中、神仙。】

趙桓看著方技的介紹，也是嘆了一口氣。

這段大概解釋了方技到底是什麼。

就是是指透過醫藥學、養生學、房中、修煉求仙等有關知識，及迷信巫術的內容，使人達到祛病延年、健康長壽、長生不死的目的，生生之具。

論病以及國，原診以知政。

趙桓看了看牌額上的紫氣東來，踏出了靈宮，起駕準備回宮去，他需要找一個取代胡元的人。

胡元拜別了趙桓，他看著趙桓的車駕，愣愣的發呆。

忽然，他往前走了一大步，伸著手，想去抓住什麼，但是什麼都沒抓住。

官家為什麼走了？

胡元很清楚的知道，官家為什麼走了。

並不是他沒有把“大有可為”說出門道來，事實上，他解釋的相當的清楚。

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