再由主奏長笛演奏快速音群，華麗的發展，主要主題第二次由主奏長笛表現，合奏重複，第二副主題長笛以e小調錶現，經過部主奏長笛炫耀華麗的技巧。然後再出現主題及第二副主題，第四度出現的主要主題與變奏表現，主奏長笛又奏技巧化的經過部，合奏重複而結束。

肖雨然甚至都可以想象出秦放歌演奏這首長笛協奏曲的模樣，哪怕她只是略讀曲譜，也能感受到蘊藏在音樂中的無限藝術之美。

秦放歌今天拿出來的另外一首協奏曲，是降b大調大管（巴松）協奏曲，肖雨然同樣趁著這時間，粗讀了一遍。

肖雨然現在的水平，完全能夠抓住裡面最重要的點，比如幾個樂章的調性、曲式結構等等。這還算好的啦，她們還有視奏的考試，就是第一遍看曲譜，就要現場演奏出來……當初入學考試的時候就有視奏的環節，然後視唱練耳也是時常在抓，這是看著曲譜之後唱出來，對五音不全的學生來說，很是痛苦的經歷。

這首降b大調大管協奏曲的第一樂章是快板降B大調，典型的協奏曲型奏鳴曲式。

以樂隊合奏快活的第一主題開始，有長見的切分音特色，在雙簧管和圓號的引導下，第二主題以第一小提琴表現，然後是華麗的尾聲。

第二呈示部由獨奏大管悠然的演奏出第一主題，在突出了大管的技巧後，第一小提琴與大管以對話的方式來表現第二主題，發展部再次重點表現了大管的技巧。再現部大管部分以多姿多彩繼續擴大，第二主題由大管與小提琴互換角色復現，有一段華彩樂段。第一樂章顯示了這首曲子的陽光之處，帶著英雄般的主題。

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