等初中部的合唱團成員都到齊之後，寧秀佩和陳建芬指揮著他們合唱了一曲，展示一下這些時日來的練習成果。《乘著歌聲的翅膀》這首歌曲本身並不難，主要還是看合唱團成員們之間的默契和配合。

由於每年都有新成員加入老成員退出，都是需要寧秀佩她們好好指導和調教的，這也是教書育人的一個過程，讓更多人領略音樂的魅力、合唱的藝術，對寧秀佩這樣的老師來說，這是她們最崇高的職責。她們並不會覺得麻煩，老師們都是帶著一屆又一屆的學生一起成長。

當然，合唱團的演唱並不能說完美，寧秀佩也根本不想聽秦放歌說那些客套話，只讓他講該如何才能做得更好。聲樂是秦放歌老本行，這四十個人的合唱團，加上陳建芬的鋼琴伴奏，每個人的聲音他的耳朵都能聽得清楚分明，寧秀佩也差不多。除了天賦外，這樣的本領也需要透過每天堅持不懈的視唱練耳，對指揮而言，更是必備的基本功。交響樂團一百來號樂器，每件樂器的聲音都必須聽得清楚，合唱團團員的聲音算是比較好分辨的。

秦放歌也不矯情，大家都是為了追求更高的藝術美，批評和意見都是應該要接受的。他不光耳朵靈敏，對聲樂更是有特別的研究和心得，又是他自己的原創歌曲來著，作者最大！

他可以清楚無誤的點出每一個成員的發音特點，尤其是新加入合唱團的初一學生。比起現在當大姐頭的宋子萱姐妹這些初二老團員來說，他們雖然都有一定的聲樂基礎，但要學習的東西同樣特別多，也可以說，懂得越多要學習的越多。

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