本來危險嚴肅的一次探尋行動，硬是被他弄得哭笑不得。紀珩搖了搖頭，進去後先看堆放在辦公桌上的一疊資料，蘇爾則抱臂凝視上鎖的抽屜，猶豫要不要暴力拆卸。

“不必了。”紀珩突然開口。

蘇爾聞聲湊過去，看到他手裡正拿著一張表格，最上方司秦明嬌幾個字很顯眼。

備註一欄寫著：該學生已獲全面肯定，拿到四甲評價，請批准放行。負責審批的是目前還沒退休的正校長，意見一欄註明同意，日期距離今天剛好滿一個月。

紀珩突然勾了勾嘴角，指著右下角：“原來如此。”

蘇爾定睛一看，這才發現居然有兩行日期，一個是審批日期，一個是放行日期，中間隔著一天。

“就是說如果我們今天集齊四甲，還得熬過一個晚上？”

紀珩點頭。

蘇爾皺了皺眉，哪怕先前主動搭話的女生，在聽到他可能得到甲字評價時，眼中的好感也立馬變成嫉恨，不禁有了一個最壞的猜測：“該不會最後一夜，上演個大逃殺專案？”

紀珩：“一共就五個名額，學生不可能眼睜睜看機會流逝，改造營對他們的行動應該是默許的。”

古人熱衷鬥雞鬥犬鬥蛐蛐，這場困獸之鬥在有些人眼中可能同樣趣味性十足。

蘇爾不禁道：“十足變態的玩法。”

“不會是死局，歷年都有成功離開的學生，”紀珩把表格放回原位：“渾水摸魚等年末學生自相殘殺是個法子，可惜我們時間有限。”

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