對此，太宰治並未感到太多意外，“多少猜到了。”

“是嗎？”一條寺修看著手裡那盒簽名光碟，說話的語氣冰冷機械，猶如設定好程式的機器人。

“可我的能力沒有你想象的那麼簡單。”

一條寺修的異能力有“缺陷”，太宰治多多少少也猜到了。

從理論上來講，“心想事成”的可操作性實在是太大了。而且就他目前觀察到的，這個能力的效果和作用範圍同樣很大。如果這個能力沒有限制或者說缺陷的話，反倒有些不正常。

太宰治說：“‘心想事成’也是有限制的，對嗎？比如之前的公交自燃事件，再比如藤川先生買到的畫。我大膽推測一下，這個限制……或許與你本人的情緒輸出，或者說與感情有關？”這是一個比較抽象的限制條件，因此太宰治只是確定了大概的方向，並沒有直接下結論。

“……差不多。”一條寺修聲音低沉地說，“不過情況有些複雜，你也可以聽完我接下來的敘述，再來重新定義。”

太宰治：“請說。”

“我上幼稚園的時候，遇到了一位很溫柔的班主任老師。她很喜歡笑，也喜歡逗我們笑，經常對我說‘修君為什麼不喜歡笑呢？笑一笑的話，不開心的事情就會消失不見了哦’。”

“她很煩，但是我並不討厭她。除了笑之外，她還很喜歡櫻花。”

雖然這些資訊聽起來似乎有些瑣碎無用，但太宰治只是靜靜地聽著，並沒有打斷一條寺修的回憶。

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