醫生也說，這不光是申弘方一個人的治療，家長要做好準備。

唐令美其實知道申弘方再逃避什麼，成績下降全家人都在著急，只是她認為申弘方還不夠急，自己只有逼他一把，才能激發出他最大的潛力。

還有那個西潯，那孩子唐令美偷偷見過，柔柔弱弱，內斂又膽小，似乎連大聲說話都不會，總是習慣躲在楚星寧後面，像個跟屁蟲一樣。

她當然認為申弘方只是看上了人家的臉，畢竟西潯這種性格，完全不符合她的審美品位。

申弘方喜歡的人，肯定也要是優秀大方，自信開朗，像一棵旺盛的石上松，生機勃勃的嚮往著陽光。

但這個西潯，只是躲在陰暗潮溼的角落裡，一株搖搖欲墜的蒲公英。

但顯然，申弘方就是喜歡蒲公英，在他眼裡，對蒲公英的承諾值得他用生命去祭奠，而生他養他的媽媽，反倒成了那股吹散蒲公英的邪風。

唐令美想找西潯來開導申弘方，倒不是同意他們倆在一起，只是讓申弘方振作起來。

但她抹不開面子，而且西潯也因此被班主任保護起來，輕易不會讓唐令美接觸。

唐令美身邊又沒什麼朋友，父母也去世的早，她連個傾訴的人都沒有，不得已，只好又給宋眠打電話。

宋眠聽說這件事，不好意思再跟唐令美生氣了。

她無論如何也想不到，那個成熟理智的孩子會放棄自己的生命，還是被楚洮制止的。

學校和醫生後來分別找楚洮，江涉，申弘方談話，一點點拼湊出了天台上的細節。

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