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她的山,她的海_分節閱讀_33

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下午來上課的班主任眼神不太好,看了她們兩個看了好幾眼,才確定她們臉上是什麼東西。果不其然,一下課,就獎勵了她們兩個辦公室一日遊。

池唐都做好了班主任要問她這個傷怎麼回事的準備,可能還會和從前班主任一樣打電話給她爸試圖調解,但是班主任老方最後也沒問她的家庭問題,只是叮囑了遊餘這學期多幫助同學,一起學習進步。

池唐:學習進步??

班主任轉向她,語氣和藹:“池唐,你的成績是不錯的,去年期末考試,也有進步,今年一定要加油,儘量再前進幾名,好吧?”

這個好字有點燙嘴,池唐說不出口,她其實不太想好好學習,很煩。但旁邊的遊餘不燙嘴,她認認真真答應了,好像已經把她當做了自己的任務和包袱。

班主任欣慰地看著她們兩個,點點頭:“是,能改變人一生命運的,就是學習,不管現在有多難,等到你們長大了,回頭來看,也就是一笑置之而已。”

池唐處於一個不愛聽中老年煲雞湯的年紀,對這話沒什麼觸動,一臉冷漠地又被同桌給領回了教室。

她單純的同桌好像是被雞湯鼓勵了,再度認真地投入學習,比上午認真多了,像一瓶灌了星星的水,再度沉澱下來。

池唐等了半天沒等到監工來督促自己好好學習,她還以為今年遊餘會比去年更喪心病狂地管她學習。她要是真管了,池唐肯定要不耐煩,可她現在突然半點不管了,池唐又覺得奇怪。

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