原諒老教練教花滑教了這麼多年,真沒怎麼關注過數學的事。
勇利回道:“就是世界奧林匹克數學競賽。”
雅科夫正好在電腦邊上,他順手在網上搜了搜,大致看明白imo是啥玩意後,疑惑道:“你確定你能以日本隊成員的身份參加imo嗎?我看了賽程介紹,每個國家只會選拔6名隊員,你的水平夠嗎?”
勇利很自信的回道:“放心吧,教我數學的老師認為以我的水平拿牌沒問題,在全國賽拿到名次應該會很輕鬆,我平時會透過網路和老師學習,也不會耽誤訓練。”
雅科夫沒話說了,甚至在掛電話的時候,他還有種強烈的不真實感。
因為手底下的熊孩子門包括維克托在內都是學渣,難得碰到個學霸,他竟然覺得自己是在做夢。
不,如果勝生勇利說的是真的話,那這個已經讀上高中,還躍躍欲試著想去參加imo的小孩,應該就是傳說中的學神了。
原本雅科夫都做好給勝生小南瓜找補課班的心理準備了(手底學渣太多,習慣了),結果這是他可以少操心一個學渣的意思?
不過這麼一算的話,今年12月才滿15歲的維克托現在才讀九年級,勝生勇利居然比維克托還高一級嗎?
雅科夫無語了半天,最後覺得自己還是甭操心了,這小孩腦瓜聰明著呢,加上凱瑟琳娜常年帶著他香港、日本、俄羅斯輪著跑,人家指不定比自己還清楚外訓要做些什麼。
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