這麼一想，小朋友確實是有藝術方面的天分和能力。他能找到自己喜歡的事情，顧扉舟由衷的覺得開心。

他如釋重負地笑了笑，開口：“我還以為你會……”

“會什麼？”林今鷗搶答道，“會報計算機系？”

顧扉舟沒說話，只是笑著點了點頭。

如林今鷗自己分析的那樣，在顧扉舟的眼裡，小朋友確實是一個挺迷茫的人，幾乎沒有什麼人生奮鬥目標，考星大隻是因為他——

顧扉舟當然希望自己是小朋友的夢想、是小朋友為之奮鬥一生的不竭動力，因為反過來，小朋友對他而言就是這種存在。

但是，他更希望小朋友能有一個獨屬於自己的、獨立的夢想，讓哪怕有一天他們因為某些不得已的原因分開時，小朋友能有支撐他在這個社會繼續生活下去的動力。

林今鷗看著顧扉舟，突然就笑了：“我才不考計算機專業，你當我傻嗎？”

顧扉舟：“？”

考計算機專業就是傻，這話怎麼聽起來這麼的讓人不得不多想呢？

“到時候你對我所有的專業課瞭如指掌，每天監督我學這個學那個，拜託，我談的是男朋友，不是老師，OK？”大少爺兩手一攤，問道。

顧扉舟忍不住笑出了聲音：“高三這一年，不也是這麼過來的？”

林今鷗挑眉：“那不一樣。高三就一年，大學可是四年！可以浪到飛起的四年！再說了，我高三辛苦了一年，不是為了大一到大四繼續辛苦的，而是為了大一到大四跟我男朋友浪到飛起的！”

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