她一定會讓局面回到夜修剛入學的那種狀態！

鈴聲還沒打響，音樂教室外已經圍滿了人。

昨天的比賽那麼精彩，今天的又怎麼能錯過？

楊樂飄了外面一眼，心裡特別沒底，見夜修託著下巴一副神遊在外的模樣，他湊到賀昊然邊上小聲問：“昊然，你修哥到底會不會拉小提琴啊？”

賀昊然嘴裡叼著棒棒糖，看著虛擬屏，似乎在打遊戲，“應該有拉過幾次。”

“幾，幾次？！”這不就約等於不會嗎？楊樂的心衝到了嗓子眼。

鈴聲打響，景昀和李明華坐在講臺旁，由音樂老師介紹今天的比賽規則。

她先向學生們介紹了一遍關於音律舒緩的知識，再引申到這次的比賽。

“精神力舒緩對異能者而言就跟吃飯睡覺一樣重要，其中音律舒緩是比較主流的一種形式，我們今天要進行的就是音律舒緩的比賽。”

音樂教師一側特定區域周邊放置了音律採集器和分析器，音樂老師將這些儀器介紹完後說：“評分分成音律和舒緩率兩個部分，我和其他兩位老師會根據儀器上的資料以及人工評分計算出最終的成績。”

做好一切賽前安排後，夜月首先上場，她脫下校服外套遞給坐在她邊上的女生，裡面是一件雪白的小禮服，襯著她的面板更白皙剔透。

站到那個區域，她對老師和同學們鞠了一躬，架起小提琴地時候，她彷彿進入了自己的領域，心境和昨天完全不同。

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