廢柴就算了，還不好好學，不好好學就算了，還要擺出一副“我就是廢怎麼了，死豬不怕開水燙，來啊！”的樣子。

某種程度上，說他是大佬，也沒錯。

像這種輔課，也不能指望學生個個都能認真聽講，老師看到他那表情就知道他不好惹，迅速採取應對措施，目光轉向其他人，“夜修同學不會，有哪位同學可以幫他嗎？”

話音一落，幾乎全班人都舉起手來。

是想要幫夜修？怎麼可能，他們只是想玩機甲組裝。

學校裡的教學道具很有限，課上到一半，老師讓眾人打開個人終端連線上巔峰王座，雖然遊戲裡的一切都是虛擬的，但有數不盡的機甲零件配件，只是作為輔課來上的話綽綽有餘。

夜修真的不想上，可架不住同桌楊樂一再催促。

比起上游戲，被催更煩。

登上游戲後，又是數不清的郵件，他看都沒看，全都設定已讀，緊接著又跳出來無數交易中心的掛單請求。

他有些頭疼，原本的掛單價已經超出了榜單第二位的兩倍，他又在這基礎上翻了十倍，明顯是不想接單的意思，可還是一天就收到了幾十萬個請求。

快速地拒絕所有請求，夜修又將掛單價格翻了十倍。

聽到老師的催促聲，夜修在自己的賬號下新建了一個馬甲，名字也懶得改，就叫夜修。

老師開了個房間把所有人都拉進去，房間預設是戰鬥模式，所有人的顯示形象都是坐在機甲裡的，大多數人的機甲都很拉轟，就連看起來很乖的楊樂也買了一款不錯的機甲，只有夜修的機甲是系統贈送的那款，看著特別寒磣。

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