正說著話，一個身材高大的年輕男子向校門口走過來，問道：老師，請問林德小學南門怎麼走？

林德學校的小學與中學只隔了兩個街區，但南門面向一條比較偏僻的小路，從中學校門走過去要過幾個路口。

許老師不擅長指路，路線都在腦子裡，但說出來就變得很模糊。

“有點繞，我也說不清楚，不好意思。要不您開導航看看？”

男子拿出手機晃了晃：手機沒電了。不知道方不方便借您的手機給我外甥打個電話？他在小學的暑期託管班，我是來接他的，打個電話，叫他不要著急。

王照安把手機遞上去，男子點頭道謝。

“舅舅很快就到，不要怕，再給舅舅幾分鐘好嗎？”

結束通話電話，男子有些難為情地說道：請問您可以帶我過去嗎？我第一次來這附近，有點迷路。

從人聲鼎沸的初中部離開，走到小學所在的街區。現在正放暑假，原本熱鬧的街區變得寂靜無聲。學校對面的小區大多被租給了做託管班和小餐桌的人，假期都空置起來。

街道空空蕩蕩，只有一輛大貨車停在路邊，高大的車體擋住太陽，投下一片影子。

兩人站在陰涼裡，王照安指著校門告訴他：前面就是小學南門，您快去接小朋友吧，天氣熱，當心中暑。

話音落下，周圍安靜了一刻，只有蟬還在鳴叫著。

他點了點頭，卻並沒邁開步子。

王照安有些疑惑地看著他。

電光火石的一瞬間，她如夢方醒，瘋狂向路邊跑去。也是在同一瞬間，她的手臂被拉扯住，隨即雙手被拷在身後。後面開過來一輛車，車門開啟，男子將她叄兩下搡進車裡。

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