駱輕舟看出張老師是想大事化小，趕在她開口之前又道：“老班你不覺得這種風氣應該肅清了嗎？我們本來就是來學校認真學習的，我們學校貼吧也應該是一個交流學習和閒聊的地方。每次一開啟裡面全是我的八卦，不說我們在讀的學生，要是讓那些準備報考實驗中學的學生家長怎麼想？”

“都這樣了，家長們還會覺得我們實驗中學是一個會讓他們家的孩子靜心學習的地方嗎？這些家長還會考慮我們實驗中學嗎？極大可能這些家長在知道這件事情後就會考慮一中。”

駱輕舟這些話都是說到了癥結上，雖然有些誇大的成分在裡面，但這些問題做老師的不是沒有想過。

這次這件事，想必的確也是真的惹了駱輕舟不高興，不然他也不會顯得這麼生氣。

張老師思維縝密，仔細想了想也大概知道是怎麼一回事。駱輕舟無非就是想借著這次機會解決掉貼吧上亂說話的人，並且有心是想把事情給弄大。

“

我們學校貼吧這樣混亂也不好，我是真心建議貼吧還是由學校領導和學生共同管理會更好的。這邊有我整理好的解決方法，老師你可以看看。”駱輕舟拿著一疊A4紙走到講臺，遞給了張老師。

張老師接過一看，思考了一會，點頭道：“好的，你提的這件事我會上報給學校處理。貼吧的確是我們的一個交流的地方，這些不實的訊息也希望我們一班的同學不要再去跟帖了，這些帖子我們會聯絡吧務進行刪除。”

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