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那就神作了_分節閱讀_16

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教學樓內。

在以袁鋒為餌,絆住搜捕他的王尉的腳步後,羅肅便急匆匆地下了樓,直接衝去了教學樓旁側的行政樓。

對於現在的羅肅而言,在不清楚校內的監控攝像都在什麼地方的情況下逃出學校是下下之策,因此,想辦法利用慣性思維繼續躲在學校裡面才是他的理想選擇。

之前出現的保安應該是循著袁鋒的慘叫找到他的,在發生意外情況時,按照常規邏輯,學校裡的“保安們”應該會一起行動,上樓檢視情況。

既然剛才只出現了一名保安,那就意味著學校裡的值班人員只有一人!

現在,抓住了被他推出去的袁鋒後,保安勢必會先處理袁鋒,而後調取監控,看看自己有沒有逃跑——

他估摸著自己和袁鋒在保安的眼中已經等同於小偷了,按照慣性思維,“自己”此時應該早就逃命似的跑出了學校。

保安絕對想不到自己非但沒有逃跑,還大搖大擺地繼續躲藏在教學區吧?

這麼想著,羅肅又在行政樓裡走動了起來,尋找著安全的地方。

最後,羅肅暗中躲藏進了副課老師的辦公室。一般而言,大多數高中在排課時是不會將美術、微機之類的副課排在早間第一二節,而副課的老師們的上班時間也會比尋常的老師稍晚,因此羅肅所選擇的辦公室非常安全——至少在學校開門、大批學生進出學校時是不會有人進入辦公室的。

安靜地坐在某張辦公桌前,羅肅一邊等待著天明,一邊陷入了沉思。

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