當改剩下最後兩道壓軸大題和最後一道選做題的時候，五阿哥已經幾乎要控制不住自己的心情了，他深深地呼吸了幾口，左手死死摁住顫抖的右手，滿面通紅地告誡自己，忍住！忍住！不可以笑出聲來！還有最後三道題！

懷著激動難耐的心情，五阿哥顫抖著亢奮地改完了溫如瑾的最後三道題。出乎意料又似乎不出所料，全對！

“啊！！”五阿哥最後還是忍不住叫了一聲。

隔壁老師看他神經兮兮狀態不正常已經很久了，聽到他叫出聲，分分上前問發生了什麼事。

五阿哥拿著那張滿分卷，感覺自己被20班一堆白卷給氣得脫掉的發又長了回來！

他摸了摸自己油亮亮的腦袋，假咳了幾聲，不經意之間把滿分卷往眾人的面前點了一點，然後淡定地說：“也沒什麼，就是有個20班的孩子考的還不錯。”

“哎喲！”拿起試卷掃了幾眼的老師叫了一聲，“你這人不行啊，滿分呢，還考的不錯。讓我看看他壓軸題怎麼解出來的。”

同樣的場景，在不同的辦公室同樣地上演。

今夜，註定是個不眠夜。

然鵝七科老師裡面，唯有語文老師面對那位在所有老師心中掀起了驚濤駭浪的某同學的作文，陷入了深深的沉思。

不是因為他寫的不好，而是因為他寫的實在是太好了！

那麼華麗的詞藻，那麼工整的排比句式，那麼靈活多變的長短句，那麼高深的立意！真的太好了，比教科書要求的還好。

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