他從口袋裡掏出一張紙，展開來看一邊聽王八攻演講一邊看紙上的字——

這是傅明贄今天數學課上剛補出來的演講稿。

他從演講稿上發現了一個問題。

傅明贄現在拿著天氣預報做的演講，和他寫出來的演講稿上的內容，一字不差。

“……如歌德所說，‘人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己’，學習使我們成就新的自己，在高中珍貴的三年中，學習是我們未來走向社會的第一步地基……”

傅明贄寫了一遍……把演講稿背下來了。

一字不差。

周齊有點窒息。

不是因為沒捉弄到傅明贄的原因，他現在只是，單純地對自己產生了質疑——一張兩三千字的演講稿寫了一遍就背下來了，周齊想他考過傅明贄成為新的年級第一可能稍顯困難。

周齊產生了前所未有的危機感。

張班主任從隊尾巡邏到隊頭，正看見周齊站在第一排，站在隊裡最顯眼的位置拿著張紙低頭看，不知道在看些什麼東西。

張班主任一把把周齊那張紙抽了出來：“好好聽演講，把頭抬起來！”

說完，張班主任就把那張小破紙揉巴揉巴塞進了褲兜裡。

周齊被張峰嚇了一跳，下意識向臺上去看。

恰巧，周齊看見傅明贄也在看他，帶著一點不太明顯的笑意——那點微笑似的笑容在臺上演講再正常不過，可週齊從沒見過傅明贄笑，還偏偏看著他笑。

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