“受什麼？”留著兩撇小l鬍子的教書先生又拿教鞭敲了敲桌子，很是嚴肅地追問。

“先生，我不會背。”那男孩洩氣。

教書先生就讓他坐下，又問全班的孩子。

“有誰會背的？”

沒人回答。崽崽的心思也不在先生那裡，他低頭湊到放在一邊椅子上的揹簍裡，親了親他弟弟。弟弟躺在裡面已經睡著了，崽崽就把被子裹得緊了些。

那揹簍很大，足夠老二躺著睡覺。雖然弟弟比一般的小孩都要小許多，但也三歲了，所以揹簍實在很明顯。

崽崽心不在焉逗弟弟的行為，太明顯了。然而私塾先生並沒有叫他起來背書。

一是因為他年紀小，先生對年紀小的要求也小一點兒，再一點兒就是，先生隱約知道一點這小孩的背景似乎不簡單。

雖然不清楚什麼背景，但進私塾的時候，縣令親自來敲打過。睜一隻眼閉一隻眼，當供個小祖宗一樣。

起初先生還很擔心，來個桀驁不馴的小祖宗就不好了，但小孩來了之後才發現，人倒是挺乖的，除了一定要帶個更小的弟弟來上學，沒有別的不聽話的行為。

比起班上其他公子少爺來說，乖巧多了。

反倒是別的孩子，這班上的學生個個都是有家底的，哪個都不好得罪，又都是家裡嬌生慣養養大的，脾氣大得很。

比如現在，那沒背出來的學生在家裡也是天之驕子，天天被誇大了，難得一回沒背出來出了醜，讓他覺得很丟臉。又見先生不管江晴柯同學的行為，心裡便覺得不爽，覺得先生有意想讓他丟臉，還偏心江晴柯。

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