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不準影響我學習!_分節閱讀_441

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“我早就說過。”

梁見啪的一聲把語文書撂在桌上:“二當家,天生就是看自習的料。”

“你之前還說二當家會同意看自習,你就摘了腦袋給大家當球踢。”

吳濤拖著下巴,飛快趁著打鈴的間隙不動嘴唇說話:“再說現在嚴格來說,也是間哥在看自習。”

“間哥站在正在講題的二當家身後看自習的樣子。”猴子感慨,“慈祥得像個操心的老父親。”

互助不學習小組還沒來得及討論完,幾個人就在他們間哥格外威嚴的掃視下閉上嘴,各自埋頭唰唰翻起了書。

第二堂晚自習只有住校生上,林間早在老萬那兒給兩個人預定了退宿,最多隻能管到晚上八點。

但時亦講題的效果還是要比預計中的好很多。

他們班一大半都是從蒙開始,基礎差不多等於沒有。現在才開始從頭翻練習冊,提出來的問題千奇百怪,去問任課老師多半能把老師氣到同歸於盡。

時亦居然能繃得住不生氣。

不光不生氣,態度還很認真,去問什麼題都能附贈一份工工整整手寫的答案跟具體解題思路。

“就是要是能多說幾句話就更好了……”

學委心情挺複雜,抱著班長買來的金嗓子喉寶胖大海草珊瑚含片:“我能在下課前聽見時亦同學講十句話嗎?”

“人,要懂得知足。”梁見是過來人,挺深奧,“你們非要逼著我們二當家打手語嗎?”

“……”學委剝開一塊金嗓子喉寶含著,轉回去繼續低頭做題了。

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