陸建勳歡呼，“還是媽說的對，西西是咱家最聰明的，從小要保護好了。”

陸明文不屑地撇了撇嘴，他還是相信自己的感覺，陸建勳在這件事上絕對另有所圖。

至於陸建勳圖什麼他暫時不知道，私下問陸建勳，他總一副高深莫測欠揍的表情，弄得陸明文不想問，也懶得問。

直到陸建國去公社開會回來說公社小學招老師，有學歷的人都能去試試，特意點了李雪梅和薛花花的名，讓她們明天去公社小學試試，陸明文恍然大悟，陸建勳瞄上小學老師的工作，天天去學校轉悠是想在校長老師面前留個好印象，難怪每天回來得晚，估計偷聽老師講課去了。

公社小學向生產隊招老師是校長跟公社幹部商量後決定的，孫慶作風不良，寧肯他親自向幹部解釋也好過群眾舉報反應，畢竟，群眾們鬧起來不付出點代價收不了場，至於招李雪梅和薛花花，純粹因為兩人的名聲太響亮了，李雪梅幫助薛花花全家掃盲大家有目共睹，她不教書就太可惜了，薛花花也是如此。

所以，他千叮嚀萬囑咐的交代陸建國，務必讓李雪梅和薛花花來趟小學，老師的工資不高，好在不用日曬雨淋，不用下苦力，比不上工廠的福利，比生產隊的生活卻是好多了。

隨著隊上越來越多的孩子上學，老師在人們心中神聖而受人尊敬，聽說李雪梅能做老師，劉雲芳笑得合不攏嘴，很快她就有個領工資的兒媳婦，這在生產隊還是頭一份，送走陸建國她臉上的笑就沒消過，“花花，陸建國沒說假話吧，你和陸明媳婦真的有機會當老師？”

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