“賀琳，你以化學方程式比喻人生，想要得到等號右邊的目標產物，必然犧牲等號左邊的原始反應物。在宏觀上這個比喻站得住腳。”

“但在微觀上，我們都知道，等號左邊和右邊的原子數保持不變，反應前後總質量不變，相同的原子在特定條件下組合成新的分子。等價交換是化學反應恆久的原則，得不到理想的結果，說明與之等價的過程努力還不夠。”沈奇在賀琳小組的實驗日誌上的某個部位畫了個圈圈。

“你就直說我做的不好唄。”賀琳倒是坦然接受了領導的批評。

沈奇點點頭道：“預料之中。”

賀琳啞然失笑：“真夠直接的。”

沈奇翻到實驗日誌的空白頁，在上面寫寫畫畫：“新型的化學藥物，哪能一次做到位？在實驗過程中肯定會遇到各種問題。關於你們組課題的下一步實驗，我的意見是，對來自高通量的先導化合物進行最佳化，從而得到異吲哚酮類的中間體，這麼做的成本大概會提升20%左右，經過我的計算，其化學和光學純度也會提升20%左右，這個資料是可以接受的。增加的成本在你們的課題預算之內，所以不必加錢。”

賀琳目不轉睛盯著沈奇寫出來的既抽象又具體的逆合成路線，目標化合物是多環結構，其中一個是較大的七元環。官能團只有一個，是乙烯基，在C5處。

“這是……”賀琳的身子情不自禁微微抖動，從專業角度上考量，沈主任的腦洞非常遼闊啊。

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