沈奇自己也沒閒著，他著手諾貝爾物理學獎的相關準備工作。

物理13級升14級的條件之一，需要沈奇獲得諾貝爾物理學獎。

諾貝爾物理學獎很難搞啊，沈奇查閱了1980年至今的諾貝爾物理學獎課題成果，大部分是偏應用的，少數基礎物理研究的獲獎課題也有實驗或測量資料支撐。

瑞典皇家科學院頒發諾貝爾物理學獎的理由，相關話術大致可以歸納為兩類：

一、某某科學家發現了什麼什麼、測量到了什麼什麼，以及對什麼什麼課題的開創性實驗研究。

二、某科學家在某領域做出了先驅性的貢獻，這些研究成果導致了某某現象或物件的發現。

歷史資料顯示，以第一類理由獲獎的大多是實驗物理學家、應用物理學家，以第二類理由獲獎的大多是理論物理學家。第一類獲獎者的數量是第二類的十倍。

很明顯，光靠腦補很難發現什麼、測量到什麼，沈奇決定從第二類途徑入手，提供可被當代實驗裝置或觀測儀器所驗證的理論原理。

可介入的領域有一些，凝聚態物理、天體物理、宇宙學、空間科學等等。

物理學發展到今天，憑藉相當成熟的經典物理課題獲得諾獎幾乎是不可能的，除非破解尚未解決的經典難題。

前沿科學領域是熱門，人類對未知或者一知半解的領域總是充滿好奇。

沈奇數理研究中心物理室暫無一線研究員到位，沈奇親自主持物理室的科研工作，先試試水，做個小專案練手。

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