普林斯頓並非只有一位菲爾茲獎得主。

學生們在課堂上接受菲爾茲獎得主的教學，屢見不鮮。

大凡菲獎得主的課，教室裡基本上爆滿，沈奇的這節泛函分析課也不例外。

普林斯頓數學系的研究生會選擇導師，跟著導師深入研究一到兩個主要方向。

於此同時，研究生們也須完成必要的學分。

比如說於磊，他選擇了沈奇為導師，他的研究生主攻方向是函式論，包含實變函式、複變函式等主要研究內容。

除了實變函式、複變函式，於磊同樣要學習泛函分析、李群、李代數、偏微分方程等研究生通用課程。

主攻方向的課程當然要分配多一點的精力，其他課程根據個人情況適當分配學習時間及投入程度。

泛函分析和函式論、代數論之間有交叉，而函式論、代數論是於磊、拉爾夫的主研方向。

不僅於磊、拉爾夫來了，就連即將讀博的周雨安也來了。

周雨安、於磊結伴而行，他倆皆住研究生住宿樓。

兩人踩著點過來的，距上課還有1分鐘的時候抵達教室。

誰知座位早已被佔滿，拉爾夫提前10分鐘就來了，有些研究生比拉爾夫到的更早。

“沈教授一個月只上一節課，他還真是受歡迎啊。”周雨安只能坐在地上，他的主攻方向是微分幾何+偏微分方程，他主要衝著沈奇來的，泛函分析的學分他於上學期已拿到。

“誰說不是呢，小奇哥是新晉菲獎得主，如日中天。”同樣坐地上的於磊感到自豪，導師強則學生強，導師是菲獎大佬，學生跟著沾光。

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