拍照的那天，也是情人節。

那是他們一起過的第一個情人節。

所謂“首次”，也非與往後的數次有什麼差異，不過是塗抹了“空白”，顯得獨特些，故叫人記憶深刻。第二次、第三次……也只是在第一次的底色上，加以潤色。

2月14日，剛好大年初一。

安柔許多親戚在桐陽定居，長輩商量一番，決定接老人家來城裡，老人年紀大了，舟車勞頓也辛苦，本不同意，拉扯幾輪，被說服了。

故此，安柔不用回老家去。

那天，安柔起得很早，穿了新衣服，與父母四處拜年走親戚。

安柔坐在沙發上，規規矩矩地捧著茶杯小口啜飲，努力降低自己存在感。

“現在教育花費越來越多，我一朋友的孩子，上各種興趣班，每年就萬把塊。我寧肯花這個錢，也想讓安巧學點東西，她又不肯。你說現在這年代，總得有項特長才好生活吧……”

安巧坐在安柔身邊，對著她撇撇嘴，滿臉鬱悶。

“你安巧還才初二，有時間學，等到高中，就沒空啦。”

“說到這個，你家安柔學習怎麼樣？學文學理啊？”

安柔還沒來得及嘲笑堂妹，炮火就轉向她了。

安柔媽搶先說：“本來理科學得挺好的，班級前十總是有的，非說學文。”語氣中不乏驕傲之意。

叔母說：“怎麼沒勸著點？‘學好數理化，走遍天下都不怕’啊。”

“勸不聽，就隨她去了，書是她自己讀的，未來也是她自己走的，再苦的苦果子，也得自己吞。”

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