宋校長皺眉。
“沒有為什麼,我就是這麼想的!”
孫默攤了攤手。
“你……”
宋校長感覺牙疼,天才都是這麼不可捉摸的嗎?
什麼叫你是這麼想的?
你的回答,可是事關上千萬人的性命,就不能慎重一些?
“總要有個理由吧?而且說實話,我覺得引導人類這個選項更恰當一些!”
宋校長爭論:“這個世界上,普通人佔了大多數,他們的一生,大多是隨波逐流的,即便奮鬥,也只是幾年,甚至幾個月!”
“但是精英和智者不同,他們可以出人頭地,就意味著在心智和努力上,都超越普通人,只有這種人,才能引導大家走向更正確的道路。”
“所以呢?”
孫默反問。
“所以要選這個答案呀!”
宋校長解釋:“你不信?你看看歷朝歷代,如果有一個明君,有一位賢臣,國家是不是就強大了?人民是不是就生活的更好一些?”
“那你為什麼不選?”
孫默的隨口一問,讓宋校長啞口無言了。
正所謂懂得越多,越知道敬畏。
在宋校長眼睛中,這不僅僅是一個簡單的選擇題,而是囊括了人生觀和價值觀的選擇。
這兩種制度,宋校長需要去衡量,根本不是一時半會兒就能明晰的,更何況還要在一分鐘內做出決斷。
對了,他還有個前提,答錯的話,黑白星盤會像最恐怖的核彈一樣爆炸,要知道在黑白學宮中,生活著宋校長的親人,同事,學生……
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