反正只有一條被子嘛。

回到教室裡的荊興替趴在書桌上繼續睡了會兒，等上課鈴聲響起來的時候，童禹從他身邊經過。

“你上節課去哪兒了？”

荊興替捏著文具盒微微一笑：“你猜。”

童禹張了張嘴，一個“你”字剛說完，老師就走進了班級。

荊興替剛在白若風懷裡睡了一覺心情好，沒把童禹的事情放在心上，而是開啟習題冊。

今天荊興替沒做《綠崗小試卷》，而是拿出了難度相對較高的《實驗班》。

不會做不要緊，還有哥哥呢。

荊興替的哥哥卻遠沒有他想的那麼輕鬆。白若風一跑進班級就被學委逮住。

“歌兒練得怎麼樣了？”

一提合唱，白若風的頭都大：“差……差不多了。”

“你給我哼兩句聽聽！”

“歡樂女神，聖潔美麗，燦爛光芒照大地！”

“……”

“風哥，你會不會什麼樂器？”

“哈？”

“別唱了，跑調。”

“……”被打擊的白若風坐在座位上懷疑人生，覺得自己也就是稍微跑個調，不至於到不能上場的地步。

不過白若風還真的會彈鋼琴。

五音不全和學樂器沒什麼關係，哼譜子的風哥和唱歌的風哥不是一個狀態的風哥。當然彈鋼琴是小時候的事情了，小A沒過六級就不彈了，現在家裡的鋼琴是專門給妹妹繆若雨用的。

《歡樂頌》的調子挺簡單的，應該能上手吧？

第四節課下課，白若風照例去找荊興替吃飯，順便把學委說的話複述了一遍，最後委屈巴巴地拽拽小O的衣袖：“片片，哥哥唱歌真的那麼難聽嗎？”

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