輔導班的工作很好確定，在閆美娟的宣傳下鎮上的人都知道常意歡上了個好大學，而且英語好到可以給高中生補課。

所以她一去面試，立馬就把工作敲定下來了，依舊教的英語，給五年級和六年級的大孩子們上課。

常意歡在她媽的勸說下也覺得這份工作不錯，這主要還得益於從她很小的時候閆美娟就跟她洗腦說，教師是一份很好的工作，每天坐在辦公室裡，風不吹頭雨不打臉，工作輕鬆受人尊敬，年年還有寒暑假，這麼好的工作去哪找？

看，她媽的原話她都會背了。

在常意歡安安穩穩上了一週班後，閆美娟更是看到實踐效果似的繼續勸她，“當老師好吧？你畢了業就可以考慮考慮直接當老師，以後坐辦公室……”

“媽！”常意歡趕緊打斷她的話，抱著她的胳膊搖，“我知道了，從小到大你都說了八百遍了。我會考慮的好不好？到時候你姑娘畢了業找不到工作，一準兒回鎮上來教書”

“嘿，你這孩子，這話怎麼說的，當老師哪裡不好了！啊？”

閆美娟又開始了新一輪的洗腦教育。

常意歡滿臉苦笑，是，當老師確實不錯，關鍵她不適合啊，而且她暫時也沒有回到這座城市的打算。

但這些話是不能現在跟她媽媽說的，不然肯定又是一通說教。

……

晚間飯桌上閆美娟又就這件事跟常英傑唸叨了起來，常意歡求助般的看了看她爸爸，常英傑輕咳了聲，打斷閆美娟的唸叨，“孩子自己有自己的主意，你別老給她瞎出主意”

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