第二天早上，雨就慢慢的停了。

陸也站在屋簷，看著陰沉的天空，想的卻是晴天時，他需要一把遮陽足夠好的傘。

“你呆在店裡，不要走動。”陸也和翟狄說完，就向著學校走去。

周圍有著許多穿著城南中學校服的學生。

看著他們或是歡笑或是昏昏欲睡或是無精打采的前往學校，陸也默然的想起了從前。

陸也是父親陸鄄是大學教授，母親何彩是小學美術老師。

可以說他們從小就注意孩子的教育問題。

什麼可以做，什麼不可以做，都會一點一點規劃好。

一切都要做到能做到的最好！

這是父母從小就豎立的指標。

初中之前陸也每天回到家，都需要進行一天的報告，學習了什麼，懂了多少，回答了老師多少問題，測試得了多少名，幫助了多少同學。

甚至到了後面，這些東西都有了指標。

他們不提倡暴力，但是一旦完不成指標，空氣就彷彿凝固了下來，壓抑的氣氛足夠令人窒息。

當初之所以讓陸也來不算大城市的雲城讀高中，也是因為陸也的叔叔陸鄆在這裡擔任教導主任，能提供更好的教育資源的原因。

高中之後，陸也才以良好的表現，爭取了一定自由。

“事情發生三天後，陸也的父母，草草的辦理了葬禮，便離開了雲城，稱不想留在這傷心地。”陸也腦海之中閃過報道之中的這句話，以他對父母的瞭解，那兩個人絕對不會做出這種事情。

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