李秋萍將表交到了本專業輔導員老師的手裡，輔導員老師將會統一收集申請表格後交到盤古科技那裡。

哲學專業的輔導員對這件事尤為慎重。

其他專業到時沒有什麼，但是哲學專業學生未來的就業面太窄，真正能夠念研究生、博士生最後進入哲學領域研究的學生還是少部分。

大部分學生還是要面對就業的壓力，因此能夠進入盤古科技實訓是很好的機會。

夏國是人情社會，從古至今都是。在學校，人來情往也不例外。

哲學專業的學生不多，只有四十人，但是就有二十人遞交了申請資料。

輔導員雖然不敢將學生申請的名單剔除下來，但是會根據所謂的人情，將自己認為優秀的學生放一堆，其他學生放在一堆，然後將資料遞交給盤古科技的工作人員，還補充說道：“左邊的學生學院感覺比較優秀的。”右邊的學生是怎樣，輔導員就不說了。

很不幸，李秋萍平時因為不善於和輔導員打交道，不善於在學生會里應酬，因此不被輔導員所知曉，進入了了不太優秀的那一堆裡。

盤古科技選人首先是以老師的評價為準，李秋萍理所當然在第一輪就被淘汰掉。

大學之間，學生與學生之間的關係有積極的一面，在相互面臨競爭的時候也有消極的一面，爭搶資源時就差沒有到你死我活的地步了。

第一輪被選中的哲學專業學生們興奮不已，走路都帶風。而且看人的眼神都已經變了。

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