李遇趕緊閉了嘴，過一會又說：“快點結束嘛我還要看看生物呢！”

“興奮在神經纖維上的傳導，是以什麼形式？”黎昕突然這樣問。

“啊？我想想……突、突觸什麼的。”

“不是突突觸，是突觸……那是神經元之間接觸的部位，你說的是興奮在神經元之間的傳遞……這麼基礎的必考的東西你都記混了嗎？”

“因為我沒有你這麼興奮嘛……”

“好吧，那就讓你也興奮一點。”

李遇感覺前面被一隻溫暖的大手包裹起來，不禁哼了一聲。

“電訊號。”黎昕說。

“啊……什麼？”

“興奮是以電訊號的形式沿著神經纖維傳導，電訊號是指區域性電流和神經衝動。”

“想起來了。”

很快，李遇感覺自己的腰部顫抖起來。

“那你說一遍傳導過程。”

“啊啊，讓我想想……”李遇悽慘地撓著隔板，回想著昨天晚上剛剛複習過的內容。

“想不起來的話，就一直這樣捏著哦。”

“想、想起來了，神經纖維膜電位起初是外正內負，經過刺激後……”李遇的腦袋靈光起來，他不禁想自己是不是有什麼特殊的潛質，很適合這樣的學習方式……

還真有這道題，李遇望著卷子，感覺身體陣陣發熱。原來，考試真的會讓人感覺興奮。

經過整整兩天半的摧殘，終於迎來了寒假。由於李遇的父母出國度假，所以家長會是春姨出席的。接過春姨帶回的成績單後，李遇心驚膽戰地在年級榜和班級榜尋找著自己的名字，發現自己又進步了十幾名後，著實鬆了口氣，總算是對得起黎昕的悉心輔導。孟省也進步了一些，林之葉沒太大變化，黎昕依舊是全校第二。

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