陸揚誠和程渝的分手來的十分自然，既沒有家長施壓也沒有老師拆散，快到簡殊吃了頓飯，程渝就回來告訴她，他們分手了。

兩人的目標十分一致，想收收心，已經是高三的重要關頭，應該為了以後做打算，而不是被現在的情情愛愛耽誤。這番言論傳到各位班主任那裡都是目瞪口呆，紛紛稱奇說從業三十多年沒遇到過這麼自覺的學生。

簡殊對他們的分手毫無評價，很多同學卻都趁程渝去廁所的時間悄悄跑來打聽是怎麼回事兒，簡殊還沒說半個字他們自己就熱火朝天的討論起來，根本不需要她的加入。等到程渝回來出現在門口，他們又迅速鳥獸散，程渝對這些心知肚明，但也阻止不了，只能抱歉的對簡殊笑笑：“對不起啊，還讓你被騷擾。”

簡殊無所謂的聳肩，其實她們都明白，隨著時間的過去這點小八卦都會煙消雲散，但是發生的當下總會因為這些事徒增煩惱。簡殊其實不太明白兩人為什麼非分手不可，明明可以互相督促攜手並進，程渝對此的解釋是，其實為了學習是一方面，另一方面是因為學業的繁忙已經分身乏術，實在沒有精力再去應付戀愛，不及時剎車只怕日後會散的很難看。

正如她們預測，一個學期過去大家都忘記了這件事，數不清的練習冊和試卷充斥著短暫的寒假，新學期的第一天幾乎所有人都埋頭補作業，簡殊也不例外。校長在臺上進行動員講話，而她和陸揚誠分別作為上學期的期末文理科第一待會兒也要上去演講。反正校長又會把同樣的話翻來覆去的說，她乾脆把剩下的一張數學卷子帶過來做了，還剩最後兩題，她順利的把第一題搞定，然後卡在了最後的求導。前兩小問倒也還行，最後一問她完全沒有頭緒，她一般考試時候這種題都是寫幾個可能有的步驟混個步驟分，於是她熟練地寫了幾個就合上卷子，剛好這個時候輪到她上臺。

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