九、密度流

晚飯鬱楚吃得少，餘了不少時間。

鬱楚捧了一打數學卷子去找田作豪，勾勾畫畫把準備要詢問的題目標記得鮮豔。

手指叩了兩下門，扭開把手進入辦公室。

“田老師。”

田作豪正整理教案，瞧見是鬱楚來了停下筆，

“鬱楚來問題的吧，拿來我看看。”

鬱楚點頭，把懷裡的卷子展開放到桌面上，田作豪已經知曉鬱楚的習慣，找到了拿叄角號圈起來的題目，開始研讀題幹。

給她講了一些思路，鬱楚是用功學生，指出要運用哪個知識點就能自己摸索。之前摸底考鬱楚掉了名次田作豪還特地要了她的卷子來檢查，發現單數學這一科她沒有出問題，後面的大題也按部就班一步步解得穩妥，就是字跡不如往日工整。田作豪餘光瞟見他書立裡夾得一本宣傳冊，心念一動。

“鬱楚，最近有個數學競賽，挺有含金量的，老師覺得以你的水平拿獎肯定沒有問題，你要不要試一試？”

競賽鬱楚高一時選擇了作文，是有些晦澀的題目，鬱楚修改了數遍才覺得滿意，得了一等獎，被亞城高的大螢幕滾動表彰了一個月。鬱楚解題的思路卡頓了一下，認真地瀏覽了田老師遞過來的宣傳冊。的確是有含金量的，鬱楚研究過那所她目標大學的自主招生章程，裡面提到過這個名字。

鬱楚數學思維一般但勝在勤奮，以題量取勝，對待數學科目的這種競賽一向謹慎，小學到初中她也只參加過兩次。選擇競賽就又要付出更多的精力還不一定會有等價的回報，鬱楚捏著書脊慎重地考慮。

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