老師肯教，學生肯學，作為家長自然是高興的。

作為皇后，李娟兒對於自己這個長子寄予極大的希望，而朱伯?也沒有讓她失望。

正如鄔思道說的，書千卷書不如行萬里路，此次北上正好是讓太子朱伯?好好看一看大明風光，讓他了解大明的情況，這對於他的學業和未來都是極為有利的。

就這樣，自南京出後，每日裡鄔思道都會盡心交道朱伯?，告訴他今日船行到何處，這處又是如何情況，同時把每一處的人文、地貌、歷史一一道來，尤其是船到上海時，鄔思道還會向朱伯?詳細講解關於朱怡成當年決定大興上海的決策，和這些上海的變化。

同時，鄔思道又詳細講述了上海開港後給大明財賦帶來的巨大利益，由淺入深，娓娓道來，聽得朱伯?連連點頭，小臉滿是興奮。

皇后李娟兒和太子朱伯?一行所坐的戰艦行的並不快，不像當時朱怡成北上還都那麼趕時間。

畢竟朱怡成北上有著不同，作為皇帝他不可能在海上停留太久，早一日到達對大明來講就早一日安全。再者，朱怡成是馬上皇帝，身強體壯，海上區區顛簸對他來說算不得什麼，所以自南京出後朱怡成的戰艦在一路上沒做任何停留，直接以最快的速度抵達了天津。

而皇后李娟兒和太子朱伯?就不同了，雖說他們這一次所坐的戰艦就是朱怡成上回乘坐的戰艦，但這一路上卻要平穩得多，從南京出來後行大半日就抵達鎮江停靠，隨後第二日繼續沿江而下到達上海。

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