領取了教材，走在回家的路上，盧晨心中回想王萍老師的一些話。

發現可能確實是自己把事情想簡單了。

從國內的實情來看。

似乎從孩子上小學開始，家長對於成績，或者說分數的追求欲也會逐漸提高。

對很多的家長而言，孩子是否優秀唯一的評判標準。

就只是每次學校考試的結果。

那些分數決定了一個孩子，回家後會受到什麼樣的待遇。

分數高的孩子，會在家裡被父母給寵上天。

分數差的孩子，可能會被父母每天耳提面命。

並且會給他們安排各種補習班。

至於其他分數以外的東西，很多家長根本不在乎，甚至不會去想，自己的孩子是不是有些什麼特殊的才華和才藝。

因為在父母眼中，那些東西小時候玩一玩就算了。

已經上學了，那就是大孩子了，應該遠離那些，一心一意考高分。

在這樣一種普片的家長心態下。

想要在學校組建合唱隊，確實可能會面臨家長抵制。

但是仔細地想了想，盧晨還是不願意就此放棄。

咳咳咳。

在車裡劇烈的咳嗽一聲。

像是身體又一次發出警告。

但正是這一次來自身體的警告。

讓盧晨更加下定決心。

每個人的生命都是有限的，有限的生命中，總還是要去做點什麼，給自己的人生，給身邊的人，給這個世界留下點什麼。

“就讓我，把孩子們最美的歌聲留下吧。”

開車回到了家裡。

一進門，兩個女兒立刻圍上來。

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