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第0131章 魔改

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“那我就說說?三位老師都是專業,我就獻醜了。”

王野,喜田的編劇之一,常常出現在編劇署名的第二位、第三位,屬於那種技術型編劇,就是在別人的劇本上,把它改的更加合理,更加凝聚,節奏更好。

四五十歲了,笑呵呵的。

“季老師您說。”

“哦呦,呵呵。”季銘被他一句“季老師”給驚嚇到:“王老師你別這樣啊,我話都說不利索了。”

“都別客氣了,趕緊的吧。”張凡擺擺手,點了點本子。

“好,這肯定是個文藝片的故事,票房那一塊咱就不考慮了,剩下就是三點,一個是拍出來的樣子,這得找個導演。第二個是演出來的樣子,這是演員的事情,第三個是本來的樣子——這就是故事了。”

哦呦,有點意思。

季銘不是專業編劇,甚至沒有寫過一個成型劇本,但十幾個版本的《雷雨》以及它們展現出來的效果,《演員》舞臺上的20多個本子,跟編劇、演員、老師的激烈探討,以及立即地接受來自觀眾和導師的檢視——這些其實都是絕對季銘的劇本訓練。

他在《盲山》那一段的時候,一力把孫倩壓下去,並非完全是憑藉老師的權威,而在於他確實能夠給出較好的處理和決定——至少是雙方都能夠接受,又能滿足藝術高度的。

“導演和演員,先不說,咱們談談故事。這個本子,一個痴迷古詩詞的語文老師,很年輕,在原來學校亂搞,不上正經課,只講唐詩宋詞,當然就待不下去了。然後這人就下定決定,去追逐詩與遠方,跑到了黔陽侗寨——當然人家也不會允許他亂搞,理想破滅之後,透過課外詩社的方式,結合侗族大歌,讓詩詞在這片土地上,被更多人感知和喜愛……”

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