第二節課是語文課，講課的竟然是個禿頂的老頭子，何意怎麼也沒想到，文化課的老師也會禿頂，難道文科比理科還需要動腦子嗎？

本來何意還沒怎麼想明白他是為何禿頂的，畢竟，造成禿頂一般有兩個原因，一個是先天的，基因如此；另外一個就是後天的，用腦過度。

接下來這個禿頂老師的一頓操作，讓何意明白了他的禿頂是後天造成的。

一首十分簡單的古詩，禿頂老師講第一句詩就講了整整二十分鐘，要是講得特別好的話，她還不會這麼想，但是，這個禿頂老師東扯西扯就是講不到正點上，她都開始懷疑他是不是專業的了。

怪不得會禿頂，原來用腦過度用偏了。

也難怪自己堂弟會不聽課，從禿頂進來的那一刻就趴在桌子上睡覺，一直睡到現在。

好在講了二十分鐘之後，禿頂老師讓學生開始做筆記了。

何意扭頭看見何初諾還在睡覺，於是用筆戳了戳他的手肘，提醒他該醒了。

但少年好像睡死了一般，半點反應也沒有。

教室裡十分安靜，那個禿頂老師也坐在講臺上面低著頭，不知道是在偷偷睡覺還是發呆，總之也沒注意到在睡覺的何初諾。

所以何意只好小心翼翼的靠近何初諾，在他耳邊輕輕的說話。

“何初諾，該醒了，老師讓記筆記了。”

少女獨特的體香以及講話撥出溫熱的氣息傳到自己鼻尖，何初諾再也裝不下去了。

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