皇帝仔細回憶了長子的舉動,不由頷首:“大郎是?個機靈的,但要好好教。”
他做了這麼多?年皇帝,深切地感受到了底下官員的狡猾。他們當面戰戰兢兢,勤勤懇懇,好像個個都是?忠臣良將,可一旦背過身,他們又會欺上瞞下,聯手糊弄差事。
要讓大臣們為?自己?效命,就得擁有控制他們的手段,更需要分辨他們品性的過人眼光。
假如他還能活十年,不,三五年,大郎多?多?少少就能學會一些?。
可惜……沒有這個時間了。
大郎需要一個老師,翰林院的人能教他學問,可學問要用了,才知道究竟是?怎麼回事,光會背書有什麼意?義?難道還去考個秀才嗎?
恭妃是?教不了的,她只會溺愛孩子。
大郎是?他來之不易的繼承人,可不能被她教成?昏君胚子。
“朕知道你顧及恭妃,從前都不怎麼插手大郎的事。”皇帝面容黝黑,眉間縈繞著濃郁的病氣,然而,帝王的威嚴並未隨著死亡的來臨而消減,反而變本加厲。
他呵斥,“你素來忠心,唯獨這事做得不甚明白——大郎才是?最要緊的。”
程丹若半點不想觸怒這個臨終的病人,立馬伏首請罪:“臣該死。”
“朕要的不是?請罪。”皇帝頭暈腦脹,感覺整個人像是?溺水在即,說不出的痛苦與憋悶,“朕要你發誓,今後?必定盡心竭力地輔佐大郎。”
輔佐?程丹若聽出了不同尋常的話音,來不及多?想,盤桓在嘴邊的話也就從刻板的“是?”變成?了毒誓。
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