喬雅南抬頭看到他上揚的唇角也跟著笑：“經過今天是更喜歡這裡了，還是更想離開了？”

“喜歡多了點，但仍是想離開。”

“為什麼？”

喬修成看向姐姐：“要是一直在這裡就太沒出息了，我一定會考入鶴望書院，我要寫得了文章，還要打得過人。”

到底還是在心裡留下痕跡了，喬雅南嘆了口氣。

她的生長環境教會她萬事靠自己，連家長會都是自己給自己當家長，那種無所依靠的感覺深刻到哪怕換個皮囊都帶上了，所以她絕不會讓修成和修齊也嚐到那種滋味。

只是做為一個受過高等教育，且在最底層的環境裡工作過三年的人，她太清楚養成獨立的人格有多重要，尤其是精神上的獨立，她希望修成和修齊有她做依靠，但也同樣擁有獨立的人格。

“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。學過嗎？”

抓著一把草走進堂屋的沈懷信停下腳步。

喬修成搖頭：“還沒有。”

“出自韓愈的《進學解》，意思是學業由於勤奮而專精，由於玩樂而荒廢；德行由於獨立思考而有所成就，由於因循隨俗而敗壞。”喬雅南擰了帕子，將小孩的手攤開在掌心輕輕擦拭，因為心疼眉頭緊皺。

“學業我並不擔心，你聰慧，也上進，循序漸進一步步走穩了不會有一點問題，相比起來我更看重後者，或者說我重視的是這句話裡的‘思’。修成，我希望你能學會獨立思考。”

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